QUE IMPORTANCIA TIENEN LA REDES EN LOS LIBROS VIRTUALES

Ayudan para dar a conocer los libros, para estar mas actualizados. La Internet como complemento de la enseñanza que se obtiene en la escuela, permite una actualización constante de conocimiento en las más variadas especialidades.

LIBROS VIRTUALES

 

 

 

 

LIBROS VIRTUALES

 

 

El “libro virtual” es un recurso educativo que está convenciendo cada vez a más docentes y es utilizado como portafolios o como diario, entre otras posibles tareas. Se puede incluir en cualquier asignatura y es muy fácil de utilizar. En el presente artículo se analizan las posibles utilidades de los libros virtuales, sus posibilidades dentro de las escuelas inclusivas y finalizamos con una serie de enlaces para aquellos que deseen profundizar.

 

Posibilidades y algunas tareas educativas a realizar a través de los Libros Virtuales

 

A pesar de todas las funciones que podemos desarrollar a través de este recurso, es importante saber cómo introducirlo dentro de nuestras programaciones didácticas, de manera que pueda favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de una forma significativa.

 

 

 

Consideramos que el libro virtual:

 

•        Favorece el aprendizaje cooperativo entre todo el alumnado. Cada alumno crea su propia cuenta de usuario e introduce una aportación, aquella que desee a raíz de la temática que se haya creado, e incluso una temática libre. Cada uno aporta sus conocimientos, intereses, descubrimientos, producciones, ... y las comparte con sus compañeros por lo que todos amplían su aprendizaje.

 

-  Desarrolla en el alumnado la adquisición, selección y reelaboración de la información (incluyendo la búsqueda de información a través de Internet, utilizando los buscadores existentes y aprendiendo a manejarlos); la comprensión lectora y la expresión escrita a medida que se van desenvolviendo a través de esta herramienta.

 

-   El sujeto aumenta su autonomía, ya que esta actividad le motiva a utilizar los ordenadores – y otros instrumentos TIC como la cámara digital para incluir foto o vídeo - y emplear todas las aplicaciones posibles de Internet para documentarse y enriquecer sus publicaciones. Es una herramienta que garantiza la tranquilidad de las familias en cuanto a que sus hijos se encuentren sumergidos en la red, puesto que se tarta de una red privada. Solamente pueden escribir en el libro aquellos usuarios que estén registrados y con una serie de permisos determinados concedidos por el administrador (en este caso, el docente). No hay peligro de que sus hijos puedan contactar con personas desconocidas o viceversa o volcar información que comprometa su integridad o la de su entorno.

 

 

 

 



Contenidos y logros Tercer periodo

CONTENIDOS

Proyecto de investigación Tecnología Ciencia Y Sociedad

Pasos para realizar un trabajo de investigación.

Descripción de cada paso.

Aplicación de los pasos.

Manejo de la imagen.

Crear documentos y folletos.

Incluir contenidos

Muestra del proyecto LOGROS LOGRO) 1. Identifica cada una de las herramientas del programa para la elaboración de trabajos y tareas. (30%) (LOGRO) 2. Reconoce las ventajas que ofrece la tecnología en los procesos de información. (30%) (LOGRO) 3. Comprende la importancia de utilizar la tecnología para crear artefactos en la vida del hombre que facilitan las tareas diarias. (30%)

PLANTILLAS DE FORMULARIOS DISPONIBLES

• Lista de SharePoint: Personalizar el formulario usado para ver y modificar elementos en una lista de SharePoint. 

  Permite comenzar con el formulario de lista de SharePoint predeterminado, crear reglas y modificar el formato y diseño del formulario.

 

Los usuarios rellenan el formulario cuando trabajan con elementos de la lista de SharePoint.

 

• Bibliotecas de formularios de SharePoint: Diseñar un formulario para recopilar datos que se van a guardar en una bibilioteca de formularios de SharePoint.

Permite comenzar con un diseño integrado, agregar controles, crear reglas y aplicar formato.

 

Los usuarios rellenan el formulario en SharePoint y lo guardan en una biblioteca de formularios.

 

 

• Correo electronico

Permite comenzar con un diseño integrado. agregar controles, crear reglas y aplicar formato.

 

Los usuarios rellenarán y enviarán el formulario mediante Microsoft Outlook.

 

 

• Formulario en blanco

Permite elegir un diseño, agregar controles, crear reglas y aplicar formato.

Publicar en SharePoint o en una ubicación de red.

 

• Formulario en blanco (InfoPath Filler)

Permite elegir un diseño, agregar controles, crear reglas y aplicar formato.

Publicar en SharePoint o en una ubicación de red.

 

 

2.

 

• Base de datos:  infophat crea automaticamente un formulario que se basa en una tabla de base de datos.

Permite comenzar con un diseño integrado, agregar controles, crear reglas y aplicar formato.

Publicar en SharePoint o en una ubicacion de red.

 

• Servicio web: Infopath crea automaticamente un formulario que se basa en un servicio web.

Permite comenzar con un diseño integrado, agregar controles, crear reglas y aplicar formato.

Publicar en SharePoint o en una ubicacion de red.

 

• XML o esquema: infopath crea automaticamente un formulario que contiene los campos provenientes del archivo XML o de esquema.

Permite modificar el diseño, agregar controles, crear reglas y aplicar formato

Publicar en Sharepoint o en una ubicador de red.

• Archivo de conexion  de datos

Infopath crea autoamticamente un formulario que se basa en un origen de datos de SharePoint.

Permite modificar el diseño, agegar controles, crear reglas y aplicar formato.

Publicar en SharePoint o en una ubicacion de red.

 

• Convertir formulario existente

Importar un documento de Microsoft word o un libro de Microsoft excel, o instalar un convertidor de formularios personalizado.

Permite modificar el diseño, agregar controles, crear reglas y aplicar formato.

Publicar en SharePoint o en una ubicacion de red.

 

• Panel de información del documento

InfoPath crea automaticamente un formulario  que se basa en las columnas de ka biblioteca de documentos de SharePoint.

Permite comenzar con un diseño integrado, agregar controles, crear reglar y aplicar formato.

El formulario aparece dentro del documento de Office.

 

 

• Formulario de 2007 blanco (InfoPath)

Permite elegir un diseño, agregar controles, crear reglar y aplicar formato.

Publicar en SharePoint o en una ubiacación de red.

 

 

Diferentes iconos en la barra de herramientas y su función

• 1: Nuevo documento: para crear un nuevo documento (Tecla Abreviada: CTROL+N)
• 2: Abrir documento: para abrir un documento ya existente  (Tecla Abreviada: CTROL+O)
• 3: Guardar documento: para guardar un documento en el que estamos trabajando. (Tecla Abreviada: CTROL+S)
• 4: Cerrar documento: para cerrar un documento, dándonos opción de guardarlo en caso de que haya habido cambios. (Tecla Abreviada: CTROL+W)
• 5: Imprimir un documento: para mandar a imprimir un documento (Tecla Abreviada: CTROL+P)
• 6: Verificación previa: nos comprueba en este momento si el documento está correcto, no tiene imágenes con menor ppp que el recomendado, no tiene texto que no se vea...
• 7: Guardar como PDF: nos permite generar un pdf (con muchas opciones diferentes) partiendo del documento en el que estamos trabajando. Más adelante tenemos una sección dedicada a la creación de PDF's con Scribus

• 8: Deshacer: deshacer la última acción realizada (Tecla Abreviada: CTROL+Z)
• 9: Rehacer: volver a hacer la última acción que hemos deshecho. (Tecla Abreviada: CTROL+SHIFT+Z)
• 10: Cortar: el típico cortar de un elemento para quitarlo de un sitio y llevarlo a otro (Tecla Abreviada: CTROL+X)
• 11: Copiar: si tenemos un elemento seleccionado, con copiar llevamos un duplicado suyo al portapapeles para luego pegarlo en otro sitio (duplicarlo) (Tecla Abreviada: CTROL+C)
• 12: Pegar: si hemos cortado o copiado un elemento, lo tenemos en el portapapeles, y con el Pegar lo que hacemos es sacarlo del portapapeles y ponerlo en algún sitio. Si hemos hecho Copiar+pegar tenemos 2 elementos iguales, si hemos hecho Cortar+pegar, tenemos un único elemento que lo hemos movido de sitio (o no) (Tecla Abreviada: CTROL+V)

• 13: Seleccionar objeto: herramienta para seleccionar un objeto. Con esta herramienta lo seleccionamos, y luego ya podemos arrastrarlo o efectuar sobre él diferentes operaciones. (Tecla Abreviada: C)
• 14: Insertar Cuadro de texto: herramienta para insertar un cuadro de texto (Tecla Abreviada: T). Tenemos una sección dedicada altrabajo con cuadros de texto en Scribus
• 15: Insertar Marco de imagen: herramienta para insertar un marco de imagen (Tecla Abreviada: I). Veremos más adelante cómo trabajar con Imágenes
• 16: Insertar Tabla: para insertar una tabla: nos preguntará cuántas filas y cuántas columnas tendrán la tabla. (Tecla Abreviada: A)
• 17: Insertar forma (Tecla Abreviada: S). Más adelante tenemos una sección en la que trataremos Trabajo en Scribus con Formas y Polígonos
• 18: Insertar polígono: (Tecla Abreviada: P): Más adelante tenemos una sección en la que trataremos Trabajo en Scribus con Formas y Polígonos
• 19: Insertar línea (Tecla Abreviada: L)
• 20: Insertar curva de Bezier (Tecla Abreviada: B)
• 21: Insertar línea a mano alzada (Tecla Abreviada: F)
• 22: Rotar objeto (Tecla Abreviada: R)
• 23: Zoom: Si lo seleccionamos y clickamos con el botón izquierdo en el documento, nos acercamos. Si por el contrario, clickamos con el botón derecho, nos alejamos (Tecla Abreviada: Z). Además con Ctrol+0 vemos la página entera, como queda de un vistazo
• 24: Editar contenido del marco (Tecla Abreviada: E)
• 25: Editar el texto en el editor interno (Tecla Abreviada: CTROL+Y)
• 26: Enlazar cuadros de texto (Tecla Abreviada: N)
• 27: Desenlazar cuadros de texto(Tecla Abreviada: U)
• 28: Mediciones
• 29: Copiar propiedades del objeto
• 30: Cuentagotas (Tecla Abreviada: Y)

DEFINICION INFOPATH

DEFINICION:  permite diseñar y nrelllenar formularios electronicos, como informes de gastos, hojas de asistencia, encuestas y formularios de seguros.

 

Puede haberlo usando los controles de formulario habituales, como los cuadros de texto o los cuadros de listas, o insertando controles que ofrezcan a los usuarios la flexibilidad para agregar, quitar, reemplazar u ocultar secciones de un formulario con el fin de enriquecer la experiencia de los usuarios. Los formularios que se pueden diseñar van desde los más sencillos, utilizados para recopilar datos de su equipo inmediato, hasta formularios complejos que forman parte de un proceso empresarial mucho más amplio. Los formularios de InfoPath se pueden usar por si mismos o se pueden diseñar para que trabajen con base de datos existentes o servicios web. Los formularios se puedenb publicar en una ubicacion comun y acceder de ella, dnetro de una red corportativa, como una carpeta compartida un servidor web o una biblioteca ubicada en un sitio de microsoft Share Point Server 2010 o microsoft SharePoint Foundation 2010.    

CONTENIDOS 2 PERIODO

CONTENIDOS II PERIODO

 

Introducción a Microsot Infopath 2010

-¿Qué son InfoPath e InfoPath Forms Services?

-¿Cuáles son los componentes de InfoPath?

-¿Cómo se puede utilizar InfoPath?

-¿A qué tipo de público se dirige InfoPath?

-Cómo funciona InfoPath con otros programas y tecnologías?

 

 

 

DESEMPEÑOS

 

1. Identifica cada una de las herramientas de InfoPath para realizar algunas tareas.

2.Hacer uso de cada una de las plantillas de InfoPath.

3.Aprende y utiliza cada uno de los elementos e iconos del programa, para realizar tareas específicas.

4.Presenta ensayo sobre artículos tecnológicos para adquirir información científica.